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- 2024-02-28 发布于浙江
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中班音乐《蝴蝶花》教案(优秀5篇)
中班音乐《蝴蝶花》教案篇一
一、活动目标
1、引导幼儿主动、主动地参加各种与音乐有关的活动,在活动中充分获得愉悦和美感;
2、创建性地用声势、声音表现自己对音乐的理解;
3、激励幼儿能够依据音乐稳定地表现节拍。
二、活动打算
1、头饰:蝴蝶
2、录音机、音乐磁带
三、活动过程
1、在乐曲《问候舞》的伴奏下,幼儿开心自由地进入活动室。
(两个小挚友手托手,跑跳步进入活动室,并依据音乐的改变创建、表演声势动作。)
2、发声练习(C、#C、D、#D、E、F)
12345-|54321-|12345-|54321-|
小猫怎样叫?喵---喵---喵—lvlvlvlvlvlvlvlvlvlv。
小鸭怎样叫?呷---呷---呷—lalalalalalalalalala。
1—2|3—4|5—6|5——|5—4|3—2|1—3|1——|
河里小鱼游啊游,摇摇尾巴点点头。
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