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《赶小猪》小班游戏教案优秀3篇

《赶小猪》小班嬉戏教案篇一

活动目标

1、探究球的多种玩法。

2、培育幼儿大胆参加嬉戏的情感，体验嬉戏的欢乐。

3、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、精确性。

4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。

5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。

教学重点、难点

幼儿自主嬉戏，体验嬉戏的愉悦。

活动打算

纸球、金箍棒、绳子、呼啦圈若干

活动过程

一、热身运动：

二、基本部分：

（一）探讨球的多种玩法

1、幼儿自主探究、尝试球的玩法。老师留意视察孩子们的玩法，并随时给以指导。

2、请幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互沟通，相互仿照。

3、刚才，宝宝们的玩法还真多，有用身体的某个部位来玩的，有借助协助材料来玩的，你们都很棒！请宝宝选择自己喜爱的协助材料再玩一次。

4、刚才，宝宝们都玩的很好，今日，唐老师和宝宝们来玩一个嬉戏，名字叫《赶小猪》。

（二）场地与嬉戏介绍

1、请幼儿进入场地，支配幼儿站好位置。

2、