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中职教师培训心得体会总结

为期三天的寒假期学习培训结束了，这三天安排的学习内翔实，

通过学习，我收获丰厚。作为新时代的教育工作者，只有尽快的调整

自己的工作方式，转变自己的观念，重新定位自己的角色，不断挖掘

自己的潜能，才能使自己的工作能够达到新的要求。下面我就结合学

习谈谈自己的几点体会：

一、要做一个幸福的老师，要追求师生关系的和谐

任民教授讲到教师与学生的和谐时，我立刻想到代校长时常让我

们每位教师在教学工作中注重细节的要求。是呀!在教学实践中，注重

细节、建立良好的师生关系确实是教学的突破口。要打造良好的师生

关系，首先，要让学生感受到我们对他们的爱;其次，要关注孩子的眼

神。“眼睛是心灵之窗”，透过这扇“窗户”，可以看到孩子们丰富

多彩的内心世界，能看到他们的欢乐和忧伤，也能看到他们的成功和

失败，他们的眼神是那样纯真，那样无邪，那就是一扇永远敞开的、

明净的玻璃窗。它会为老师绘声绘色的讲述而目不转睛，会为老师的

大发雷霆而暗淡失色所以学生的眼神不仅可以被欣赏，还是一种无声

的提醒。它提醒我们，要让这天使般的眼神永远清澈纯净，那就需要

我们随时捕捉到从“窗户”传出的信息，要我们随时去呵护然而，坐

在前排的学生被誉为“春江水暖鸭先知”，坐在后排的学生被誉为

“春风不度玉门关”，任教授生动有趣地揭示了我国当前学校的这种

普遍现象，发人深省。由此又使我想到，在王校长的带领下，我们学

校早已走到了前面，没有了这种现象，定期的前后左右换位置已成为

我校每个班的特色，我们的每位学生都可以感受到老师的关注和关

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怀。此外，我们的一个微笑、一个眼神、一句话、一个手势，就会使

学生得到鼓励，我们的目光、关注、期待等，都是造就学生自律意识

增强的好的，注重这些细节会使我们受益无穷。

二、更新教育观念

这次校本的培训，给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则

退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是的路!我曾经一直

认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在这些年的工作

里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结，几

乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深入，我深深地意识到：

一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达

到一定程度后就难以提高了，而要想成为一名优秀教师，就要努力地

提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以在

以后的教学中，我要更加努力，不断的搜集教育信息，学习教育理

论，增长专业知识。一定要注重更新自己的教学观念，改变教学模

式，努力提高课堂效率，从而更快达到真正提高自己的目的。作为一

名中学教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地

指导中学的教学工作。通过培训，我学会了变换角度审视自己的教育

教学工作，在新理念的引领下，不断、调整自己;以后每上一节课我都

认真地准备，精心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，

努力构建高效的教育教学活动。

三、做好新课改中教师角色的转变，充分调动学生积极性

要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,

师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学

中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。在教学活动

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中,学生才是主人，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合

作学习，创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，

使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。同时，教

师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交

流，围绕某一个问题展开。教师应当给学生时间和权利，让学生充分

进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让

尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性

就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学

习过程，个体才能得到发展。

作为一名教师我时刻要求自己不断学习新的教育理念，注重知识

的更新与多元素养的培养，善于倾听，善于学习，多从其他教师身上

博取智慧，广泛采纳意见，并对自己的教学行为进行及时的反思和改

进，在工作中不断研究、创造、发展、提高。让自己以后的教育路子

走得更加平稳。

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