沪科黔科版综合实践活动二下 天气预报 活动一《有用的天气预报》教案.docVIP

第3课《有用的天气预报》教学设计

课题

有用的天气预报

单元

第一单元

学科

小学综合实践活动

年级

二年级下

学习

目标

1、了解天气预报的作用。

2、掌握获取天气情况的途径。

3、理解天气对日常生活的影响。

4、理解天气对农业生产的影响。

重点

了解天气预报的作用、了解天气符号、掌握获取天气情况的途径。

难点

理解天气对日常生活的影响、理解天气对农业生产的影响

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

气象台每天都会预报天气，你有收听、收看天气预报的习惯吗？天气预报能告诉我们什么？如果没有天气预报，还有什么方法可以帮助我们了解天气的变化？和我一起关注天气预报，养成每天了解气象信息的好习惯吧！

女生：放学突然下大雨了怎么办啊？

男生：还好昨晚看了天气预报，早上出门带了雨伞。

一年中，我们会遇到各种各样的天气。如果天气突然发生变化，大家又没有任何准备，将会遇到什么麻烦呢？事先了解天气，对我们的生活会有哪些帮助？

听教师讲解，同时思考突遇暴雨怎么办？

通过问题带领大家一起思考，引入教学内容。

讲授新课

一、问题小推车

1、天气预报可以告诉我们什么？

（1）温度；

（2）天气状况；

（3）降水概率；

（4）风速和风向；

（5）空气质量。

2、天气预报有什么用处？

（1）旅行计划。

（2）户外活动安排。

（3）航空和航海安全。

（4）农业和园艺。

（5）日常生活规划。