初中语文人教版九年级下册-08-综合性学习[教学课件]岁月如歌——我们的初中生活.pptxVIP

综合性学习岁月如歌——我们的初中生活三年的时光悄然逝去，分别在即，千言万语涌上心头。同学们还记得我们在一起度过的欢乐时光吗？还记得我们共同奋斗流下的汗水吗？今天，让我们一起回忆那些难忘的点点滴滴，重温那份永存于心的旧日温馨吧！班级分工，团结协作班史编写委员会组织架构主编副主编3副主编1副主编2信息资料组文字撰写组设计制作组班级分工，团结协作主编及副主编通过班级选举的形式产生，统筹班史的编写工作，三名副主编各负责一个工作小组，协助主编完成编写工作。班级学生根据个人意愿及特长，在编委会的统筹安排下分配到各工作小组，开展工作。班级分工，团结协作（1）主编。召集编委会议，按编委会制定的班史编写思路，拟定编写计划，确定编写方案，联系班主任及各科老师，统筹编写工作。（2）副主编。配合主编管理班史编写工作小组，确保编写工作正常有序开展。围绕班史编写方案，负责解决各小组在工作中遇到的问题及资料审定。班级分工，团结协作（3）各工作小组。①信息资料组：负责文字、图片、音像等资料的搜集工作。信息资料的搜集要注意全面翔实，并做初步整理，按内容和材料的性质进行初步分类，如班级学习、班级生活、班级活动、班级荣誉等。②文字撰写组：根据编写计划，负责撰写相关文稿。写入班史的事件，要认真进行核查，确保真实无误，同时还要向全班同学征稿，并做好编辑工作。③设计制作组：负责班史的封面设计、