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第三编现代文阅读;学业目标;学业目标;学业目标;一、(2023·江西)阅读下面的文字,完成1~3题。(8分);搞文学,具备这方面的天资当然是重要的,但就我来说,并不重视这个东西。
我觉得,作品在某种意义上,不完全是智慧的产物,更主要的是毅力和艰苦劳动的
结果。
从工作特点来看,作家永远是个体劳动者。这种独立性的劳动非常艰苦,不能
指靠别人来代替。任何外在的帮助,都不可能缓减这种劳动的内在紧张程度。有时
候,一旦进入创作的过程(尤其是篇幅较大的作品),真如同进入茫茫的沼泽地,
前不着村,后不靠店,等于一个人孤零零地在稿纸上进行一场不为人所知的长征。
精神时不时会垮下来,时不时怀疑自己能否走到头。有时,终于被迫停下来了。这
时候,可能并不是其他方面出了毛病,关键是毅力经受不住考验了,当然,退路是
熟悉的,退下来也是容易的。如果在这种情况下被困难击败了,悲剧不仅仅在于这
;个作品的失败,而且在于自己的精神将可能长期陷入迷惘状态中。也许从此以后,
每当走到这样的“回心石”面前,腿就软了,心也灰了,一次又一次从这样的高度
上退下来,永远也别指望登上华山之巅。遇到这样的情况,除过对自己所写的东西
保持清醒的头脑以外,最重要的就是要咬着牙,一步一步向前跋涉,要想有所收获,
达到目标,就应当对自己残酷一点!
文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动,任何简单的创造都要比复杂
的模仿困难得多。平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬
的文学废品,而任何一个严肃认真的作家,为寻找一行富有创造性的文字,往往就
像在沙子里面淘金一般不容易。如果说创作还有一点甜头,那么,这种甜头只有在
吃尽苦头以后才能尝到。
;为了适应这种艰苦的劳动的需要,我们必须一开始就培养自己的优良品质。
首先要有坚强的性格。一个软弱的人不能胜任这种长期艰苦的劳动。性格的坚
定是建立在信仰的坚定这个基础上的。一个人要是对社会、事业等等方面没有正确
的认识和坚定的信仰,也就不可能具有性格的坚定性。而一个经??动摇的人怎么可
能去完成一项艰难困苦的事业?
性格也不完全是天生的,主要是在长期社会生活中形成的。我们不仅应该在创
作实践中,更重要的是应该在日常生活中主动寻找困难,在不断克服各种困难的过
程中锻炼自己的性格。不要羡慕安逸和享乐,不要陶醉在一时的顺利和胜利中,我
们应该不断地强迫自己自找苦吃!
;对生活应该永远抱有热情。对生活无动于衷的人是搞不成艺术创作的。艺术作
品都是激情的产物。如果你自己对生活没有热情,怎么能指望你的作品去感染别人?
当然,这种热情绝不是那种简单的感情冲动。它必须接受成熟的思想和理智的指导。
尤其是在进入艺术创造的具体过程中,应该用冷静的方式来处理热烈的感情,就像
铁匠的锻造工作一样,得把烧红的铁器在水里蘸那么几下。不管怎样,作家没有热
情是不行的,尤其是在个人遭到不幸的时候,更需要对生活抱有热情。
应该有自我反省的精神。如果说,一个人的进取精神是可贵的,那么,一个人
的自我反省精神也许更为可贵。尤其是搞创作的人,这是一个最重要的品质,一个
对自己经常抱欣赏态度的作家是不会有什么出息的,应该经常检讨自己,要有否定
自己的勇气。有些人否定别人很勇敢,但没有自我否定的力量,而且对别人出自诚
;心的正确批评也接受不了,总爱让别人抬举自己。人应该自爱,但不要连自己身上
的疮疤也爱。要想成就自己的事业,就要不断地进行自我检讨,真诚地听取各种人
的批评意见,即使别人的批评意见说得不对,也要心平气静地对待。这个真理不要
光拿来教育别人,主要教育自己为好。
(有删减);1.(3分)下列对本文内容的理解和论证的分析,不正确的一项是();2.(2分)下列选项,不适合作为论据来支撑本文观点的一项是();3.(3分)试结合本文相关内容以及学习课文《谈创造性思维》《创造宣言》的体
会,谈谈你对“创造的重要性”的看法。;二、(2023·广东)阅读下面的文字,完成1~3题。(10分);②书分有字书与无字书。有字书是人类文明的重要载体,是人类智慧的结晶;
无字书是鲜活生动的社会实践,是丰富多彩的人生经历……会读书的人,读有字书,
也读无字书,既从书籍中学到知识,也向他人、向社会、向实践学习。古往今来,
那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书,又善于读无字书。然而,现实中常有
人只重视读有字书而不善于读无字书,不能经世致用,容易纸上谈兵,脱离实际。
只会读有字书而不会读无字书,就好比单腿走路,所行不速,更行不远。因此,要
善读无字之书。;③会交友,是读无字书的一个方面。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,良友既
可带来学识见地上的进步,也可使视野胸襟开阔。朋友间相互促进,切
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