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教师授课方案
(首页)
授课班级
09D电气1、电气2
授课日期
课 节 2 课堂类型 讲授
课 题 第四章电涡流传感器第一节电涡流传感器的工作原理 第二节电涡流传感器的结构与特性 第三节测量转换电路 第四节电涡流传感器的应用
第四节电涡流接近开关
教学目的与要求
重点难点
教具教学辅助活动
【知识目标】1、了解电涡流传感器的工作原理2、掌握电涡流传感器的测量转换电路(AM、FM)3、了解电涡流传感器的应用4、电涡流式接近开关的原理、结构、特性参数、应用及掌握接线方法。
【能力目标】培养学生NPN、PNP常开、常闭接线的技能及理论联系实际的能力。
【职业目标】通过学生理论及技能的学习,培养学生爱岗敬业的情感目标。重点:1、掌握电涡流传感器的测量转换电路(AM、FM)2、电涡流式
接近开关的接线
难点:电涡流式接近开关NPN、OC门常开输出电路
教具:微波炉、电涡流传感器、多媒体课件、习题册教学辅助活动:提问、学生讨论
复习 分钟
一节教学过程安排
1、了解电涡流传感器的工作原理
2、掌握电涡流传感器的测量转换电路(AM、
讲课 FM)
3、了解电涡流传感器的应用
4、电涡流式接近开关的原理、结构、特性参数、应用及掌握接线方法。
利用10分钟时间与学生互动答疑
小结
作业 习题册 第四章电涡流传感器习题
78分钟
10分钟
2分钟
任课教师:叶睿2011年1月20日 审查教师签字: 年 月 日
教案附页
【复习提问】
上节课知识点:因上节课做过阶段性复习
第四章 电涡流式传感器
第一节 电涡流传感器的工作原理
【本节内容设计】
通过课件与教师讲授电涡流效应及肌肤效应,掌握电涡流传感器的工作原理、并举例电磁炉的工作加以巩固。
【授课内容】
一、电涡流效应以及集肤效应
金属导体置于变化的磁场中时,导体表面就会有感应电流产生。电流的流线在金属体内自行闭合,这种由电磁感应原理产生的旋涡状感应电流称为电涡流,这种现象称为电涡流效应。
当高频(100kHz左右)信号源产生的高频电压施加到一个靠近金属导体附近的电感线圈L1时,将产生高频磁场H1。如被测导体置于该交变磁场范围之内时,被测导体就产生电涡流i2。i2在金属导体的纵深方向并不是均匀分布的,而只集中在金属导体的表面,这称为集肤效应(也称趋肤效应)。
二、结论:如果控制上式中的f、、σ、r不变,电涡流线圈的阻抗Z
就成为间距x的单值函数,这样就成为非接触位移传感器。
如果控制x、i1、f不变,就可以用来检测与表面电导率σ有关的表面温度、表面裂纹等参数,或者用来检测与材料磁导率μ有关的材料型号、表面硬度等参数。
高频电流通过励磁线圈,产生交变磁场,在铁质锅底会产生无数的电涡流,使锅底自行发热,烧开锅内的食物。
第二节 传感器的结构及特性
【本节内容设计】
通过课件与教师简介电涡流传感器的探头及特性
【授课内容】
一、电涡流探头结构
电涡流传感器的传感元件是一只线圈,俗称为电涡流探头。激励源频率较高(数十千赫至数兆赫)。
1-电涡流线圈 2-探头壳体 3-壳体上的位置调节螺纹 4-印制电路板
5-夹持螺母 6-电源指示灯 7-阈值指示灯 8-输出屏蔽电缆线
9-电缆插头
二、特性
探头的直径越大,测量范围就越大,但分辨力就越差,灵敏度也降低。举例:大直径电涡流探雷器定性测量。探头的直径越大,测量范围也越大,分辨力越差,灵敏度越低。
三、被测体材料、形状、大小对灵敏度的影响
1、被测体为圆盘状物体的平面时,物体的直径大于线圈直径的2倍以上,否则将使灵敏度降低;被测体为轴状圆柱体的圆弧表面时,它的直径应大于线圈直径的4倍以上。
2、被测物体厚度为0.2mm
3、测量时,尽量避开其它导体,以免干扰磁场,引起线圈的附加损失。
第三节 传感器的测量转换电路
【本节内容设计】
通过课件与教师讲授电涡流传感器的测量转换电路重点使学生掌握(AM、FM)两种转换电路。应用、以及电涡式接近开关,重点使学生掌握测量转换电路、电涡流式接近开关的接线。
【授课内容】
一、调幅式转换电路(AM)
1、谐振时:
石英振荡器产生稳频稳幅高频振荡电压(100kHz~1MHz)用于激励
电涡流线圈。金属材料远离探头,调节C0,产生谐振输出较大Uo2、被测体靠近探头时:
在高频磁场中产生电涡流,引起电涡流线圈端电压的衰减,再经高放、检波、低放电路,最终输出的直流电压Uo反映了金属体对电涡流线圈的影响(例如两者之间的距离等参数)。
被测体可以是导磁性物体也可以是非导磁性物体,与探头间距越小,输出电压就越低。
缺点是:不是线性关系,必须用千分尺逐点标定后经计算机线性化处理用数码管显示。
温漂较大,需要采取
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