特殊教育:分数的初步认识(4).docx

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分数的初步认识(4)

班级:姓名:

一、小兔过生日

(1)小熊吃了()块蛋糕,小狗吃了()块蛋糕。

(2)小猪吃了蛋糕的EQ\F((),()),小兔吃了蛋糕的EQ\F((),())。

(3)()吃的蛋糕最多,()吃的蛋糕最少。

(4)请你从上题中选出两个分数,比较它们的大小。

说一说EQ\F(1,10)的分子是(),分母是(),读作()。

EQ\F(4,10)的的分子是(),分母是(),读作()。

二、根据小兔过生日的内容,仿写一篇数学小日记

写在相应的数学日记本上

如:今天是爸爸的生日,我们买了一个大蛋糕给爸爸,爸爸把蛋糕平均分成了()份,每块是它的(?)分之一,写作(???)。我和爸爸妈妈爷爷奶奶,一共吃了5份,这样的5份是整个蛋糕的(),这个分数的分子是(),分母是()

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