2024人教版高中历史选择性必修1同步练习题--第二单元 官员的选拔与管理.docxVIP

2024人教版高中历史选择性必修1同步

第二单元官员的选拔与管理

全卷满分100分考试用时75分钟

一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.里耶秦简中有秦在迁陵县设置县学的记载:“直学佴,令教以甲子、算、马,大杂。”“学佴”即学室的管理者和学习辅导者。只有经过学习,民众才有可能进入行政系统为官。这说明()

A.迁陵县重视对民众的教化 B.考试成为选官的基本途径

C.垄断教育成为集权的手段 D.秦重视官吏的基本素养

2.监察制度是中央集权体制下的一项重要内容,下表是有关秦汉时期监察制度的记载,下列说法正确的是()

文献

文字记录

《史记·秦始皇本纪》

分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监

《汉旧仪》

惠帝三年,相国奏遣御史监三辅、郡

《通典》

文帝十三年,以御史不奉法,下失其职,乃遣丞相史出刺并督监察御史

《汉书·百官公卿表》

武帝元封五年初置部刺史,掌奉诏条察州

A.秦汉时期的监察官吏地位很高

B.秦汉时期的监察防止了宰相的独大

C.秦汉时期的监察有利于国家的统一

D.秦汉时期的监察体系十分完备

3.察举制、九品中正制大体可归荐举之列。从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,但是,察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面,主要原因是它们()

A.对荐举者缺乏有效约束

B.都将选官范围定为世家子弟

C.都把才德作为选官标准

D.都始终把孝廉作为选官标准

4.有学者指出,南北朝时期,崔、卢、王、谢子弟生发未燥,已拜列侯;身未离襁褓,而已被冠带,只要有一个“高贵”出身,也就是凭借门第和父亲、祖父的官爵,就可以“平流进取,坐致公卿”。出现这一现象主要是由于()

A.世家大族垄断了政权 B.士族政治日益走向衰落

C.九品中正制利弊并存 D.皇权弱化影响官僚政治

5.隋唐时期,御史与谏官相辅相成的监察制度体系臻于完备。宋以后,谏官制度逐渐衰微,明清时期逐渐形成御史与谏官制度合一的、以都察院为主体的单一监察制度体系。可见古代监察体系的演变()

A.缓和了官员内部的矛盾

B.保障监察权力的高效运作

C.提高了中央的行政效率

D.与专制权力的强化相一致

6.下图是南宋理宗宝祐四年的进士出身统计数据图。其中父辈有官职者中,低等级的又占了半数以上。对此理解正确的是()

A.科举制度结束贵族体制

B.选官推动社会阶层流动

C.南宋时科举制走向成熟

D.考试成为做官必经之路

7.自科举制创立以来,历代选官取士却并不限于科举。宋代有荐辟、恩荫;明清两代都实行荐举、捐纳。特别是捐纳一项,清自嘉道以后,内官自郎中,外官自道府而下,皆可报捐。这说明中国古代()

A.多元化的用人机制利于社会公平

B.科举制无法选拔真才实学的人才

C.血缘政治深刻影响各朝选官制度

D.选官制度带有明显专制主义色彩

8.洪武十八年(1385年),吏部考核全国主要官员的政绩,其中称职的435人,平常的2890人,不称职的471人,贪污的171人,低劣的143人。朱元璋下诏:称职的升,平常的复职,不称职的降,贪污的治罪,低劣的贬为民。这反映出当时()

A.皇帝专掌官员考核权

B.政府重视官员政绩考核

C.官员选拔忽视“德行”

D.官员考核体系较为完备

9.下表所示为晚清科举制改革大事记。这表明晚清的科举变革()

时间

大事

1841年

两广总督上《请推广文武科试疏》,提出变革选官制度的建议,未果

1864年

李鸿章认为“欲觅制器之器与制器之人,则或专设一科取士”。他的主张在当时并未得到实践

1898年

清政府加设经济特科,选拔经时济变之才;废八股改试策论;戊戌变法失败后,慈禧太后下令所有考试悉照旧制

1905年

直隶总督袁世凯、湖广总督张之洞等请立停科举,以便推广学堂,该建议最终被清政府采纳

A.遵循“唯才是举”原则 B.具有显著的激进特征

C.瓦解了清政府的统治 D.在挫折和磨难中推进

10.北洋政府时期《文官任用法草案》《文官考试法草案》《典试委员会编制法草案》等规定的文官制度,实际施行范围主要限于中央政府,有实力的军阀往往自行委任官吏。这表明()

A.文官制度不符合近代中国的需要

B.军阀势力对外投靠帝国主义列强

C.文官制度有效实施的前提是政治统一

D.文官制度自身存在巨大的局限性

11.我国《国家公务员暂行条例》至1993年8月正式公布时,已被修改20多稿。2006年施行的旧公务员法和2019年施行的新公务员法,都是对该条例发展与完善的结果。同时,国家人事部门陆续出台了30多个配套政策法规。这反映了我国()

A.公务员制度走向法制化轨道

B.公务员管理体系已十分健全

C.公务员考录工作的公平公正

D.国家机关廉政建设成绩显著

12.18世纪