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语文园地一教案四年级

语文园地一教案四班级1

教材简析

我们的祖国山水秀丽，漂亮的自然风光无处不在。远在天涯的天山草原，圣洁的雪山、湛蓝的天空、洁白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往;而近在身边的皇城沙滩，海浪、阳光、礁石也同样让人留恋来回……美就在我们的身边，需要我们有一双查找美，擅长观测的眼睛。这几天大家一贯在搜寻漂亮的自然景观，这节课就把你发觉的查找到的美展示给大家。

教学目标

培育同学关于观测，勇于交际的技能。

教学重难点

培育同学关于观测，勇于交际的技能。

教媒学体准使备用

词语卡片。

同学用各种不同方式表现自己综合性学习的成果。

教学过程

一、导入

师：有人说，世界上并不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛，是啊，峭壁深渊、怪石云海当然奇妙，风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们沟通一下我们各自了解的自然景观吧。大家都了解了什么了呢?这我们就来沟通一下。

二、在小组沟通

1、沟通自己了解到的状况，要求：

讲清晰景观的奇怪之处，还可以说说这样的奇观是这样形成的。要言之有序

2、推举代表，预备在班组汇报。

三、全班沟通