解直角三角形第二课时-鲁教版.pptVIP

4解直角三角形第2课时在Rt△ABC中,∠C=90°,(1)已知c,∠A,则a=________,b=________.(2)已知b,∠A,则a=________,c=_____.(3)已知a,∠A,则b=_____,c=_____.c·sinAc·cosAb·tanA【思维诊断】(打“√”或“×”)1.已知直角三角形任意两个元素,便可解直角三角形.()2.直角三角形已知一边和一锐角,便可解直角三角形.()3.三角形知道两边或一边和一角,可求其他边角.()×√×知识点一已知斜边和一锐角,解直角三角形【示范题1】(2013·无锡中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sinA=,求BC的长和tanB的值.【思路点拨】由sinA及AB,求出BC,再利用勾股定理求出AC,利用锐角三角函数定义即可求出tanB.【自主解答】在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，sinA=∴BC=4,【想一想】已知一边一锐角，如何解直角三角形？提示：先求另外一锐角，然后选取恰当的锐角三角函数求另两边.【备选例题】如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AD是∠BAC的平分线，与BC相交于点D，且AB=4，求AD的长.【解析】在Rt△ABC中，∵∠B=30°,∴AC=AB·si