北师大版六年级上册数学第二单元《分数混合运算》单元教学课件 (1).pptVIP

113121414.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。⑴把下表填写完整。【选自教材P29练一练第7题】占获奖作品总数的几分之几获奖作品件数一等奖二等奖20三等奖10304.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。⑵获奖作品占收到的作品总数的几分之几？答：获奖作品占收到的作品总数的。5.有一项工程要铺设一条电缆线，第一周铺设了全长的，第二周铺设了全长的，还剩220km没有铺，这条电缆线全长有多少千米？答：这条电缆线全长有400千米。解：设这条电缆线全长有x千米。课堂小结已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量，求总量时，可以用下面两种列方程的方法解答：(1)设总量为x，x-已知部分占总量的分率×x=另一部分量；(2)设总量为x，(1-已知部分占总量的分率)x=另一部分量。第二单元分数混合运算北师大版六年级上册数学练习二分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。整数运算律在分数运算中同样适用。解答“已知总量和其中一部分量占总量的几分之几，求另一部分量”的问题的解答方法，（1）先求出一部分量是多少。再根据总量减这一部分量，等于另一部分量求出结果。（2）先求出另一部分量占总量的几分之几，再根据总量乘另一部分量占总量的几分之几，等于另一部分量，求出结果。四、课堂小结第二单元分数混合运算北师大版六年级上册数学分数混合运算（三）一、情景导入你们知道世界水日吗？为什么要设立这样一个节日？世界水日：3月22日。水是我们人类赖以生存的最宝贵的资源，节约用水，从我做起。八月份用水多少吨？说说你是如何思考的。九月比八月用水量少二、探究新知九月比八月用水量少你能找到等量关系吗？画一画，想一想。方法一方法二二、探究新知八月九月12吨？吨题目方法一八月九月12吨比八月节约?吨题目方法二列出方程，解决问题。方法一方法二解:设八月份用水x吨。答：八月份用水14吨。检验：题目方法一九月份用水量是八月份的解:设八月份用水x吨。答：八月份用水14吨。检验题目方法二用方程解答有关“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少，求这个数”的实际问题时，先根据含有分率的那句话找出单位“1”，设单位“1”为x，列出等量关系式，列方程解答，代入答案计算进行检验。归纳1.光明小学六年级有95人，比五年级的人数少，五年级有多少人？(1)找到题中的等量关系，画一画，说一说。(2)列出方程进行解答。五年级六年级95人比五年级少?人【选自教材P28练一练第1题】三、达标检测1.光明小学六年级有95人，比五年级的人数少，五年级有多少人？(2)列出方程进行解答。解：设五年级有x人。答：五年级有114人。三、达标检测2.看图列式计算。一件上衣售价一件上衣成本价?元120元答：一件上衣的售价为200元。解：设一件上衣的售价为x元。【选自教材P28练一练第2题】3.解方程。4.东湖小区今年拥有电脑的家庭有120户，比去年增加了，东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户？下面哪幅图正确表达了题目的意思？【选自教材P29练一练第4题】解:设八月份用水x吨。答：八月份用水14吨。四、课堂小结第二单元分数混合运算北师大版六年级上册数学分数混合运算（三）淘气家八月用水14吨，比九月多用了，九月用水多少吨？你能根据上节课所学的知识解决这个问题吗？情境导入淘气家八月用水14吨，比九月多用了，九月用水多少吨？九月比八月少不对吧，我们还是画图找找等量关系吧。探索新知淘气家八月用水14吨，比九月多用了，九月用水多少吨？九月八月14吨?吨解：设九月用水x吨。答：九月用水12吨。通过对比你发现了什么？已知九月求八月用水量已知八月求九月用水量这两个题目内容相似，蕴含的数量关系式是一样的,只是表达方式不同。班里有男生20人，男生的人数比女生的人数少5人。问女生有多少人？班里有男生20人，女生的人数比男生的人数多5人。问女生有多少人？列式：20+5=25（人）列式：20+5=25（人）班里有男生20人，男生比女生少。问女生有多少人？班里有男生20人，女生比男生多。问女生有多少人？男生人数+女生人数的=女生人数男生人数+男生人数的=女生人数5表示具体的数表示整体的一部分，对应的单位“1