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- 2024-03-02 发布于浙江
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小班语言教案(优秀6篇)
小班语言教案篇一
活动目标:
1、理解儿歌内容,能有节奏的朗诵儿歌。
2、能关注生活细微环节中渗融的惦念、关爱之情,感受全家人在一起的华蜜。
3、领悟蕴含的寓意和哲理。
4、引导幼儿在故事和嬉戏中学习,感悟生活。
5、情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。
活动打算:
PPT。
活动过程:
一、导入。
1、师:宝宝,家里有谁啊?请幼儿自由讲解并描述自己家里有些谁。
2、师:孩子们,你们现在最惦念谁?
3、师:看来我们心里都有惦念的人,被你们惦念可真华蜜啊!
二、理解儿歌内容。
(一)妈妈来敲门。
1、出示PPT图一,师:这是谁和谁在家里?
2、幼儿有节奏的学说:我和爸爸在家里。
3、师:我和爸爸在家里,你们总想谁来敲门啊?
4、有节奏地念:总想妈妈来敲门。我们来敲门咯!边做动作边念儿歌:“丁冬、丁冬”。
5、出示妈妈,师:是谁回来了?看到妈妈回来了,你和爸爸心里怎么样?让我们一起拍拍手说。按节奏念“妈妈回来了。”
6、师:妈
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