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初二语文《爱莲说》教案大全优秀9篇

爱莲说教案篇一

一、教材分析

《爱莲说》是一篇托物言志的文言散文。它是北宋哲学家周敦颐写的以争论为主的文章，这篇文章旨在托“莲”以表达自己不慕名利，明哲保身的生活看法，同时也讽喻了当时追名逐利，趋炎附势的世风。文章主要引导学生把握的是“莲”的形象，进而领会其内在的气质，最终知晓其象征意义，并从中感悟古人追求的“君子”之风。

二、教学目标

1、学问目标：培育学生阅读和翻译浅近文言文的实力；了解“说”这种文体；

2、实力目标：提高学生的文学修养；

3、情感目标：培育学生的出淤泥而不染的高尚情操。

三、教学重、难点

1、把握文中的重点字词

2、把握对比和衬托的写作手法

3、充分理解托物言志的写法

四、教学方法

1、诵读教学法：贯穿朗读教学指导，观赏本文精炼、间洁、含蓄、深刻的语言之美，并组织多种形式的诵读。

2、分组探讨法：老师提问，学生分组探讨，激发学生自主解决问题的实力。

课时支配：1课时

五、教学过程

1、导入

同学们，花是大多数人比较喜爱的一种植物，