中考生物练习题 第三单元 生物圈中的绿色植物 .pdf

第三单元生物圈中的绿色植物

第1讲生物圈中有哪些绿色植物

1.(2022河南逆袭卷)李时珍在写作《本草纲目》时记录了一种曼陀罗花。曼陀罗又叫曼荼罗，

草本或半灌木状，花冠漏斗状，其种子卵圆形，稍扁。据此判断，以下植物中与曼陀罗属于

同一类群的是()

A.肾蕨B.银杏C.辣椒D.苏铁

2.(生产生活)小丽很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和松子，她想种植这些植物。这四

种植物中，小丽不可能得到种子的是()

A.板栗B.甜玉米C.蕨菜D.松子

3.(2022盐城)豆浆中的营养物质主要来自图示大豆种子结构中的()

第3题图

A.①B.①C.①D.①

4.(2022北京模拟)在玉米籽粒的纵剖面上滴加一滴碘液，变成蓝色的部分是()

A.种皮B.胚乳C.胚轴D.胚芽

5.(2022北京)2022年4月，中国国家植物园在北京正式揭牌，其标志中包含了我国特有珍稀

裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。这两种植物的基本特征是()

第5题图

A.具有假根、茎和叶的分化

B.不具有输导组织

C.种子裸露、无果皮包被

D.生活在阴湿环境

6.[创新题·概念图](2022邵阳)下图中圆圈表示各生物的结构特征，重合部分M表示它们之

间的共同特征。下列说法正确的是()

第6题图

A.M可以表示根

B.M可以表示孢子

C.M可以表示叶

D.M可以表示输导组织

7.(2021贺州)如图所示为植物的四大类群，请据图分析下列有关描述，不正确的是()

第7题图

A.①类植物有根、茎、叶的分化，可释放氧气

B.①类植物可以作为监测空气质量的指示植物

C.煤的形成与①所示植物类群有关

D.①与①①①最主要的区别是它能产生种子

8.(传统文化)(2022泰安)我国有许多描写植物的优美诗句，如“西湖春色归，春水绿于染”“苔

花如米小，也学牡丹开”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风”“大雪压青松，青松挺且直”。下列叙述

错误的是()

A.“春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象

B.“苔花如米小，也学牡丹开”描写了植物都能开花结果

C.“卷柏”能产生孢子，“青松”能产生种子

D.“卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织

第2讲被子植物的一生

基础题

1.(2022新疆)我国是历史悠久的农业大国，积累了丰富的农业生产经验。“有收无收在于水，

收多收少在于肥”这句农谚说明绿色植物的生长需要()

A.水和无机盐B.氧气和无机盐

C.水和氧气D.二氧化碳和有机物

2.[创新题·结构与功能观](2022北京模拟)施加氮肥有利于大蒜生长，其根尖吸收氮肥的主要

部位是()

3.(2022云南)幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大(迅速伸长)，说

明幼根生长主要依靠()

A.伸长区、根冠B.分生区、成熟区C.成熟区、根冠D.分生区、伸长区

4.(生产生活)(2022荆州)某同学发现花盆中的花草长势不好，就给这些花草一次性施加了很

多化肥，结果花草出现了萎蔫现象。此时，该同学采取下列哪项措施可使其恢复正常？()

A.给花盆疏松土壤B.向花盆中浇适量的水

C.把花盆搬到暗处D.用塑料袋把花草罩起来

5.(回归教材)为了研究植物种子的萌发是否与光有关，某科学家以蚕豆、烟草、苋菜的种子

为材料做了在见光和不见光条件下的发芽实验，得到的数据如