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第4章数据的收集、整理与描述;1.认识扇形统计图这种统计图的特点,能根据具体问题绘制扇形统计图描述数据、分析数据,作出合理的决策.
2.灵活绘制扇形统计图直观有效地表示数据。
3.体会数学与现实生活的密切联系,了解扇形统计图在现实生活中的应用;情境引入;抽样调查50名学生收看“世界杯”足球赛电视转播情况统计表如下:;0场;0场;(5)根据“加油站”中的说明,你能说出怎么绘制扇形图吗?;例1据新华社2008年5月5日报道,截止到2007年底,全国共有共青团员7543.9万人.其中,学生团员3872.8万人,农村团员2032.5万人,从事第二产业的团员553.9万人,第三产业及其他行业中的团员1084.7万人。试用扇形统计图表示全国共青团人数的分布情况。;解:根据提示,完成下面的问题:;(2)计算上述四组团员人数占全国团员总人数的百分比:;第三产业及其他行业中的团员占团员总人数的百分比为:;(3)计算每个百分比对应的圆心角:;(4)画扇形,首先画一个圆,在这个圆中根据第(3)步计算的圆心角,画出相应的扇形。;(5)把各部分扇形占整体的百分比标注在相应扇形上,并在上方或下方注明标题.;(1)将数据分组整理,列出统计表;;1.某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如图所示。请根据统计图回答下面的问题:;2.天泉村共有土地950公顷,土地利用情况如图所示根据统计图回答下列问题:
林果业占地公顷:
(2)畜牧基地占全村土地的百分比为;
(3)种植棉花的土地占全村土地的百分比为.占地公顷.;(1)将数据分组整理,列出统计表。
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