2024春新教材高中地理3.4“一带一路”倡议与国际合作第2课时学案湘教版选择性必修2.docVIP

笔记内容：1.老师举的例子；2.核心概念；

笔记内容：

1.老师举的例子；

2.核心概念；

3.突发奇想；

4.论据、数据等；

5.其他

NICE随堂笔记（NO.1）

第四节“一带一路”倡议与国际合作——协作发展（第2课时）

【学习目标】：课标要求：结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义。学习目标：1.区域认知：结合材料,掌握共建—带一路的由来与提出背景。2.综合思维：运用资料,掌握“一带一路”的历史使命和现实意义。通过资料了解一路”倡导国家之间协作发展及构建人类命运共同体。3.人地协调观：结合时事,理解“一带一路”国际合作的重大意义。

【预习案】〈注：1.限时20分钟、独立完成。2.组长组织组员预习并评价。〉

阅读106-111页，画出关键词，归纳每段话的主要思想，写在课本上，并绘制本节内容的主要内容（可以使用思维导图等工具）：

预习检测，对的打√，错的打×：1．一带一路合作重点在政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等方面加强合作。2．“一带一路”主要是经济方面的合作，其他方面可以不考虑。3．一带一路倡议，利于我们各地区发展，使得广东成为我国面向东南亚开发的核心区。4．“一带一路”倡议促进了沿线各国经济发展，对文化的影响则是微乎其微。答案：1.____；2.____；3.____；4._____。

【我的问题】【必~~~填内容！】（明人名言：执念心中，所向