新教材同步系列2024春高中物理第六章圆周运动1圆周运动课件新人教版必修第二册.pptxVIP

第六章圆周运动①物理观念：会用线速度、角速度、周期描述圆周运动，知道向心加速度的内涵，能分析匀速圆周运动的向心力；能用向心力及向心加速度等解释生产、生活中的离心现象及其产生的原因．具有与匀速圆周运动相关的运动与相互作用的观念．②科学思维：能基于熟悉情境建构匀速圆周运动模型解决问题；能对常见的匀速圆周运动进行分析推理，获得结论；能用与匀速圆周运动相关的证据说明结论并做出解释；能从不同角度分析解决匀速圆周运动问题．③科学探究：能完成“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”等物理实验．能分析物理现象，提出可探究的物理问题；能在他人帮助下采用控制变量的方法设计相关的探究方案，解决问题；能通过向心力演示仪等器材获得证据；能分析归纳实验信息、形成与实验目的相关的结论，做出解释；能撰写比较完整的实验报告，在报告中能呈现设计的实验步骤、实验表格、分析过程及实验结论，能根据实验报告进行交流．④科学态度与责任：通过对向心力大小影响因素的探究，认识到物理学研究依赖于实验器材的改进与创新；有主动将所学知识应用于日常生活的意识，能在合作中坚持自己的观点，也能尊重他人；能体会物理学的技术应用对日常生活的影响．本章重点①描述圆周运动的物理量；②向心力与向心加速度；③生活中的圆周运动问题．本章难点①向心力来源分析；②竖直平面内的圆周运动；③圆周运动中的临界问题；④生活中离心运动的分析．1圆周运动学习目标学