公路工程造价教学设计教案.pdfVIP

1.本课程的性质、特点及与其他课程的关联。

2.本课程的学习内容。

课程导入任务一：绪论

3.公路工程基本建设工作。

4.师生互动

授课上课上课

路桥091、092班1周2月22日第5节1101

班级时间地点

通过本次课的学习，学生能对本门课程的学习内容、开设本课程的意义、

学习目标、学习方法，以及本课程在公路工程基本建设中的地位作用，公路工程基本建设

教学

工作内容，及其与公路工程造价的对应关系，激发学生学习本课程的兴趣。

目的

在3min内每位学生能提出公路施工与公路工程造价有关的工作；5min内

每位学生能陈述出本课程学习的目标。

知识目标技能目标态度目标

1.能正确陈述本课程的性1.能正确描述现场与公路工程1.培养学生学习公路工程造

质、特点及与其他课程的关造价有关的工作。价的兴趣。

联。2.能正确描述公路工程造价的

教学

目标

2.能正确陈述本门课程的具体工作。

分析

学习内容、学习目标；

3.能正确陈述公路工程基

本建设工作内容。

本课程的特点、学习内容和目标，公路工程基本建设中与公路工程造价有

重难

点及

关的具体工作。

解决

方法

通过教师的详细介绍及分小组师生互动。

无

自我介绍，与学生相互认识；通过介绍公路工程施工现场岗位组成，介绍路桥专业岗

位群相关任务，使学生知晓本门课程在公路施工过程中的重要作用。

1．学生角色作为学生，在教师讲课时，认真听取介绍，遵守纪律，按教师的要求

完成任务；在岗位设置、工作过程、工作任务等互动主题时，针对主题，小组协作，积极

发言。

2．教学情境主要在多媒体教室进行，教师讲解，分小组师生互动。

3．教学过程

(1)自我介绍，学生分组，强调课堂纪律要求。

教学(2)用公路工程承发包的过程，公路工程造价工作对公司经济效益的影响，说明公路工

组织

过程程造价的重要性。

设计

(3)给学生展示规范的公路工程造价文件。

(4)对建造专业岗位群、核心岗位工作过程和工作任务进行分析，领悟本门课程在本专

业学习中的重要性和作用。

(5)师生互动，体味其重要性和作用(5min)。

(6)教师介绍本课程的地位、性质和作用。

(7)讲解本课程的内容，与先后课程的关联性，本课程对制图员或者CAD证考试及今后

工作的影响。

(8)讲解本课程的学习方法及学习时的注意事项。

(9)讲解本课程的发展现状及趋势。

2

(9)给学生推荐学习参考资料。