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大理市民族中学英语教师教育技术能力校本培训研究的任务书

任务书

任务名称：大理市民族中学英语教师教育技术能力校本培训研究

任务背景：随着信息技术的不断发展，教育部门也在积极推进“数字化、信息化、智能化”教育，使教育变得更加智能化、个性化、创新化。而教育技术不仅是教育现代化的必要手段，也是推动教育改革发展的关键要素。因此，提高教师的教育技术能力已经成为当前教育改革和发展的重要任务。

任务目的：本次任务旨在通过探讨大理市民族中学英语教师的教育技术能力校本培训，帮助提升教师的教育技术能力，促进教育信息化发展，提高教育教学的质量与效果。

任务内容和要求：

1.对大理市民族中学英语教师的教育技术能力进行调查研究，明确现状及存在的问题。

2.制定培训方案，明确培训目标、培训内容、培训方法、培训时间等，确保培训能够有效提高教师的教育技术能力。

3.组织培训活动，包括理论授课、案例分析、实操演练等，确保培训效果。

4.实施培训后，对教师的教育技术能力进行评估，了解培训效果，并根据评估结果进行总结和改进。

任务方案：

1.任务负责人：大理市民族中学英语教师

2.任务执行时间：2021年9月1日至2022年6月30日。

3.任务预算：50000元。

4.任务执行方式：团队合作。

5.任务成果：培训方案、调查报告、培训材料、培训评估报告。

任务进度安排：

1.前期准备（2021年9月1日-2021年10月30日）：确定任务组织结构、明确调查内容、组织调查。

2.制定培训方案（2021年11月1日-2021年12月31日）：根据调查结果制定培训方案。

3.组织培训活动（2022年1月1日-2022年5月31日）：按照培训方案组织培训活动。

4.评估总结（2022年6月1日-2022年6月30日）：根据培训效果进行总结和改进。

任务考核方式：根据任务成果和任务完成情况进行考核，任务结束后组织考核评估。考核不合格的，要进行整改或重做。考核合格者，可根据工作表现进行奖励。

备注：本任务书最终解释权归任务负责人所有。