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最新)研学旅行课程方案共3篇

为了贯彻党的教育方针，推进素质教育全面实施，培养学

生创新精神和实践能力，XXX决定开展“游学伟人故乡传承红

色精神”研学旅行活动。该活动旨在满足学科教学需求，结合

XXX研学旅行的要求，进一步推动我校研学旅行工作的扎实、

有效开展。

三、活动安排

1.活动主题：游学伟人故乡传承红色精神

2.活动对象：全校学生

3.活动时间：2015年X月XX-XX日（预定时间）

4.目的地：伟人故乡、红色教育基地等

5.领导机构：

组长：XXX

副组长：XXXXX

成员：XXXXXX

全体教师

6.过程及要求：

1）做好联络工作。由我校教师担任联络人，联系目的地

相关单位，提前安排整个研学旅行参观过程的讲解及汇报工作。

2）做好宣传工作。活动前，召开学生家长会，向学生及

家长介绍研学旅行相关政策及注意事项，明确活动目的，并做

好学生研学旅行任务安排，确保研学旅行效果。

3）做好预案，确保研学旅行安全工作。

4）细化参观过程，确保活动效果。本次活动安排参观伟

人故居、红色教育基地等，回校后组织交流参观见闻、撰写心

得体会五个步骤。

5）本次活动学生需承担路费与餐费，采取实报实销制度，

产生多少，收取多少。

6）本次活动经校领导小组研究决定后，予以具体实施。

7）未尽事宜有活动领导小组研究决定。

XXX将以此次研学旅行活动为契机，进一步推进我校研

学旅行工作的开展，为学生提供更多的实践机会和研究资源，

促进学生全面发展。

根据学校的办学理念和目标，本次活动旨在培养学生的家

国情怀和综合实践能力。为此，我们将充分利用周边的文化资

源，开展多种选题的研究，并以缅怀先烈传承精神为基础，结

合学生认知能力和本地实际，整合开发活动，保证活动的实效

性、多样性、开放性和互动性。同时，我们也将尊重学生主体

地位，组织学生走进伟人故乡，走进社会，培养学生爱国情怀

和独立能力。

本次活动的主题为“游学伟人故乡传承红色精神”，活动目

标包括通过瞻仰XXX和XXX故居，了解伟人的成长故事；

通过参观韶山，想象伟人为革命事业所作的努力，增强学生自

豪感，树立为实现中国梦而努力拼搏的信心和决心；让学生学

会通过收集整理、研讨交流、走访等形式收集信息，培养学生

善于发现问题，并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过

活动培养学生“安全自护、团队合作、健康环保、探究合作、

文明公德、自我超越”等意识。

本次研学路线为XXX—旅游大巴—广场一故居—同志纪

念馆—花明楼—刘少奇故居—旅游大巴—返回学校。具体活动

时间为6:00学校集合，6:10上车出发，约10：40到达韶山，

11:00--12：30游故居及铜像广场，12：30--13：30午餐，休

息，13：30--14：30出发去刘少奇故居，14：30--17：00到达，

游铜像广场，博物馆，故居，17：00集合返程，20：00到达

学校。

在活动的组织与管理方面，校长为总负责人，大队部牵头

组织，教导处负责研学活动计划的制定、指导及活动管理与评

价。各班主任负责活动的具体实施。领导小组名单为组长：

XXX，副组长：黎华易群，成员：XXX、XXX、XXX、XXX、

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

参与本次活动的对象为七、八年级学生。报名参加的同学

须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，

由学校审核通过方能获得参加资格。参与学生应身体健康，无

病史及其他疾病，凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生不

得参加。

教育孩子安全第一，遵守交通规则，有秩序地行走，不推

搡、乱跑，注意来往车辆，服从指挥，不玩危险的游戏。这是

我们教育孩子的基本思想。

研学旅行的根本目的是通过瞻仰XXX和XXX故居，了

解伟人的成长故事。同时，为了让学生接触社会和自然，在体

验中研究和锻炼，培养学生刻苦研究、自理自立、互勉互助、

艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。

通过参观韶山，我们希望学生能够想象伟人为革命事业所

作的努力，增强学生自豪感，树立为实现中国梦而努力拼搏的

信心和