统计第12次作业教案.docx

统计学第12次作业郭晓兰微生物学2．将18名原发性血小板减少症患者按病情和年龄都相近的原则配为6个单位组，每个单位组中的3名患者随机分配到A、B、C三个治疗组中，治疗后患者的血小板升高，结果见教材表16-16，问3种治疗方法的疗效有无差别？

教材表16-16 不同人用鹿茸草后血小板的升高值/（×1012·L-1）

年龄组

A

B

C

1

3.8

6.3

8.0

2

4.6

6.3

11.9

3

7.6

10.2

14.1

4

8.6

9.2

14.7

5

6.4

8.1

13.0

6

6.2

6.9

13.4

分析：该题为随机区组设计，应用随机区组方差分析。总变异可分解为处理变异、区组变异和误差。

解：（1）统计描述

表1 18名原发性血小板减少症患者用不同治疗方法后血小板升高值情况

Treat

Block

N

Mean

Std.Deviation

A

1~6

6

6.200

1.793

B

1~6

6

7.833

1.619

C

1~6

6

12.517

2.411

Total

18

18

8.850

3.319

（2）统计推断

建立检验假设，确定检验水准：对于处理组：

H：三种治疗方法的平均血小板升高值相等。

0

H1：三种治疗方法的平均血小板升高值不全相等。对于区组：

H0：各区组的总体效应相等。

H ：各区组的总