省优获奖公开课获奖教案 必修细胞膜——系统的边界教案 缺答案.docxVIP

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个人备课录

课 题第三章细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界教

课 题

第三章细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界

(1)用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。

难点

(2)细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。

教具

实物投影、课件、板书

1. 简述细胞膜的成分和功能

2. 进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜

①自主学习

的实验,体验制备细胞膜的方法。 教方学法

②思维训练

3. 认同细胞膜作为系统的边界,对于细

③讲述引导

胞这个生命系统的重要意义。

重点

(1) 细胞膜的成分和功能

(2) 细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义

提出问题:

1、国与国之间有国界,海洋与陆地之间有海岸线,那么细胞和细胞之间有边界吗?如果有,细胞的边界是什么?

2、结合初中所学细胞的知识,说说细胞膜的功能。

指导学生总结细胞膜的功能(有关“细胞间信息交流”的知识,学生在初中涉及不深,教师应提.供.资.料.帮助学生归纳)

一、细胞膜的功能

(1)将细胞与周围环境隔开;(2)控制物质进出细胞。(3)进行细胞间的信息交流(3种)

教 二、细胞壁的成分与作用

1、成分:纤维素和果胶

2、作用:支持和保护学 三、细胞膜的成分

提出问题:

1、细胞膜能控制物质进出细胞,我们通常说结构和功能是相适应的,那么细胞膜的结过 构又有什么特点呢?它的组成成分主要是什么?请阅读以下的资料。

用POWERPOINT放出以下的资料:

什么样的物质可以进出细胞,早在19世纪末,科学家就对此做了探索。

程呈现资料:19世纪末,欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行过上万次实验,发现细胞膜对不同物质的通透性不一样:凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。根据化学上的相似相溶定理,也就是说性质相似的两种物质能互相融解,我们能得出细胞膜的一个主要的成分是?

2、我们根据实验推测细胞膜的主要成分是脂质,我们要证明这一点,就必须将细胞膜独立分离出来,用化学的方法分析它的组分。

研究细胞膜的化学组成,首先要把细胞膜和细胞的其它结构分离开。引导学生分析:应该选用什么细胞,采用什么方法获得细胞膜?(提供备选的细胞,帮助学生分析选择。)在教师的指导下讨论分析:因为人和其它哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞壁、细胞核和众多的细胞器,所以用红细胞做实验材料。细胞在清水中吸水涨破,细胞内的物质流出来,从而得到细胞膜。

取材

原因

方法

3、小结:科学家将制备的细胞膜进一步提纯、分析,发现细胞膜主要由.脂.质和蛋白质组成。此外,还有少.量.糖.类.。其中脂质占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,糖

类占2%~10%。在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富。

练习和反馈 1、用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是( )教 A、把细胞放在清水里,胀破细胞 B、用针扎破细胞

C、用镊子把细胞膜剥下来 D、用石英砂研磨2、将红细胞放在质量分数为9%的食盐溶液中制成装片后,用显微

学 可以发现红细胞的状态变化是( )

A、不能判定 B、正常状态 C、细胞膜破裂 D、细胞皱3、任何一种细胞均有细胞膜,它是由什么组成的( )

过 A、只是脂质 B、只是蛋白质

C、脂质和糖类 D、脂质、蛋白质和少4、最可能构成细胞膜的一组元素是( )

程 A、C、H、O、N B、C、H、O

C、C、H、O、P、 D、C、H、O、N、P

5、下列有关细胞膜的叙述,不正确的是( )

A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B、不同功能的细胞,其细胞膜蛋白质的种类和数量相同C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富

D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关6、下列生物中,无叶绿体,但有细胞壁的生物是( )

A、噬菌体 B、大肠杆菌 C、衣藻 D、草7、1985年Overton在研究各种未受精卵细胞的透性时,发现脂溶

易透过细胞膜,不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。这表明组成细胞膜的主要成分中有。后来,科学家还发现细胞膜除了会被溶解脂质的溶剂溶解,也会被蛋白酶分解,这说明组成细胞膜的物质中还有

个人备课录

课 题第4节能量之源——光与光合作用(3课时)1、说出绿叶中色素的种类和作用(了解)说出叶绿体的结构和功能(了解)

课 题

第4节

能量之源——光与光合作用(3课时)

1、说出绿叶中色素的种类和作用(了解)

说出叶绿体的结构和功能(了解)

说明光合作用以及它的认识过程(理解)

①自主学习

教 学

研究影响光合作用强度的因素

教方学法 ②思维训练

2、进行有关的探究和实验,学会提取、分离绿

③讲述引导

目 标

中的色素,在有关实验、资料分析、思考与讨论

探究等的问题讨论

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