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四年级下册-语文练习题-《第一单元1古诗词三首》人教统编版(含答案)·
统编版四年级语文下册一课一练
1.古诗词三首
一、给加点的字注音。
茅屋（）剥夺（）渔翁（）
．．．
房檐（）锄头（）蜻蜓（）
．．．
二、读拼音，写汉字。
黄昏时分，一只蜻蜓xúxú（）落在xīshū（）的l
íba（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。
三、火眼金睛，辨字组词。
店（）未（）枯（）菜（）
站（）味（）姑（）彩（）
四、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。（）
2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（）
3.日长（cháng）篱落无人过。（）
五、给加点字选择正确的解释。
“深”在字典中有如下解释：A.久，时间长；B.程度高的；C.
（颜色）重；D.从上到下或从外面到里面距离大，跟“浅”相对。
深秋（）篱落疏疏一径深（）
．．
情谊很深（）颜色太深（）
．．
六、古诗词默写。
四年级下册-语文练习题-《第一单元1古诗词三首》人教统编版(含答案)·
（1）篱落疏疏一径深，______________。
（2）日长篱落无人过，______________。
（3）大儿_________，中儿_________。最喜小儿亡赖，
______________。
七、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落：___________________________
蛱蝶：___________________________
惟有：___________________________
2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
___________________________________________________________
八、阅读古诗，完成练习。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.这首诗采用动静结合的手法，前两句属于（动态静态）
描写，后两句属于（动态静态）描写，全诗动静结合，
情景交融。
2.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”一句中的“急走”“追”
的意思是______________，表现了儿童的
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