《好玩的水》幼儿园班本课程PPT课件.pptxVIP

好玩的水小班课程故事

故事开始在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。老师，水是从哪里来的呢？昨天晚上下雨啦！老师，裤子被水弄湿了。我洗手的时候常常把衣服弄湿，好凉快啊！

课程说明：在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。

在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。课程目标：

好玩的水亲亲水宝宝水的秘密水的用处大1.水宝宝搬家3.会变魔术的水2.美丽的泡泡画1.有趣的滴画1.水的用处大5.科学小实验《乌鸦喝水》4.玩纸船3.节约用水、珍惜水资源课程主题脉络：2.吹泡泡3.彩色雨滴2.小水滴不哭了

顽皮一夏——好玩的水水的灵动、神奇、变化吸引着孩子们极大的好奇心和兴趣。炎热的夏日，正是探究水的最佳时机。由此，我们生成了《好玩的水》主题课程，让孩子们在有趣的游戏情境中，玩水、亲水、探水，获得对水的进一步认识。夏天，我最喜欢玩水！老师，老师，水是从哪里来的？

选择多种运水工具，并在运水游戏中感受水会流动的特性我的装水工具是一个漏斗我要保持平衡不要让水撒出来一、亲亲水宝宝：根据幼儿爱玩水的天性，以玩水活动开启课程的探索之旅。1、水宝宝搬家

我的装水工具是海绵，我挤我挤我挤挤哎呀！比一比，看谁运得最多！水宝宝搬家之二

2.吹泡泡在吹泡泡的游戏中，感受活动的趣味性。

泡泡飞呀飞我们还一起学习了一首吹泡泡的儿歌呢！一起来听一听吧！附儿歌：???《吹泡泡》泡泡水，真奇妙，吹出串串圆泡泡。绿泡泡，红泡泡，落到纸上像什么？像西瓜，像气球，还像一个大太阳。小朋友，想一想，泡泡还能像什么？泡泡破了以后，就会有水溅到我的脸上。我也是，我的手黏黏的。回到教室，孩子们和老师一起分享交流......

3、彩色雨滴给小雨滴涂上漂亮的颜色，从中感受雨天的美好。

在滴画的过程中，继续感知水会流动的特性，体验滴画带来的快乐和成功的喜悦。1、有趣的滴画二、水的秘密：进一步通过有趣的方式，使幼儿感知水的基本特性。

2、美丽的泡泡画有了前期吹泡泡的游戏体验，孩子们对泡泡产生了浓厚的兴趣，因此我们让孩子尝试将泡泡留在纸上，感受泡泡画的美。

发现多种物质在水中的溶解现象，不断增进对水的了解，体验动手操作和不断发现的乐趣。3、会变魔术的水

?乐于参与探索活动，初步了解蜡不吸水的特性。4、玩纸船

5.科学小实验乌鸦喝水

?吸水小实验

每天我们都会和水打交道，生活中处处要用到水，在小朋友心中水有哪些用途呢？让我们一起走进孩子的水世界吧！幼儿在与水的不断接触中，感受水的用途和重要性，了解水与人们生活之间的紧密关系。三、水的用处大：1、水的用处大

2、小水滴不哭了知道洗手的过程中不用水时要关好水龙头；初步养成节约用水的好习惯。

节约用水

3.节约用水、珍惜水资源做个爱喝水的好宝宝植物也爱喝水

在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。在山间小溪中，清澈的水流穿梭于岩石间，小鱼在水中欢快地游动，让人感受到大自然的生机与活力。教师小结

谢谢！