53天天练小学语文五年及下册第三单元达标练习 .pdfVIP

53天天练小学语文五年及下册第三单元达标练习

一、看拼音，写词语。(8分)

mǐnjiérónɡqiàkuàyuèzhìhuì

()()()()

cōnɡyùɡuīlǜxuǎnzézhújiàn

()()()()

二、在括号中选择正确的答案打“√”。(3分)

1、在冬日的暖阳下，小姑娘惬(qièxiá)意地坐在窗边读着一本书。

2、鹅便昂首大叫，似乎责备人们供(ɡōnɡɡònɡ)养不周。

3、它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去(豪毫)不可惜。

4、于是，他立刻(析折拆)除围墙，把花园给了孩子们。

5、鹅的叫声，音调严肃郑重，似(历厉)声呵斥。

6、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新(发明发现)。

三、把下面的词语补充完整。(8分)

()而去草()花()形()影()

呆若()()而安归()到()

枯()败()如虎()

四、按要求写句子。(10分)

1、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢?(改成肯定句)

2、在原句上用修改符号修改病句。

(1)在风里轻轻地唱着歌。

(2)我一定要改掉这个不好的毛病。

3、“骄傲”一词在字典中的解释有：A、自以为了不起B、自豪

请你用“骄傲”一词写两句话，表示不同的意思。

(1)

(2)

五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)

1、“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。()

2、“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。”这是

个比喻句。()

3、《颐和园》这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景色，还让我学到了按照游览顺序抓

住景物特点描写的方法。()

4、课文《巨人的花园》《幸福是什么》和《白鹅》都是童话。

()

5、《去年的树》主要讲的是人们破坏环境的严重性。()

六、根据已学课文内容填空。(14分)

1、本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是

“（），（）”；在王维的诗中是“（），（）”。(每空1分)

2、本学期，我们学习了不少的名言。从“（），（）。及时当勉励，”中我懂得了时间一

去不复返，我们应抓紧时间做有意义的事情；“（）”这句话使我明白了有志气的人只要坚持

不懈，终究会取得成功。(每空1分)

3、本学期学习中，我最喜欢的一副对联：

(每空1分)

4、爬山虎的脚长在（）。（）长（）的地方，伸出（）的六七根，每根（）像（）。

(每空、5分)——选自《爬山虎的脚》

七、读文段，按要求做题。(10分)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡

大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么

呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老

鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在

你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗

细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不

高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢

斗一斗。

1、为加点字选择正确的解释，打“√”。(2分)

(1)尽职尽：①用力完成②全部用出③达到极端

(2)变化多端端：①(事情的)开头②原因③方面

2、这几段话主要写了什么?请你在文中找出相关句子画线。(2分)

3、猫的“古怪”主要表现在哪些方面呢?请你概括一下。(6分)

(1)

(2)

(3)

八、读短文，按要求做题。(12分)

朋友

小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片。周末还要组织同

学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。