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- 约 3页
- 2024-03-05 发布于重庆
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《我的烦恼》教学设计
我的烦恼
【教学目标】
1、学生回忆成长中的烦恼,从中筛选给自己印象最深的一件事,运用叙述、描写等表达方式具体表述出来。
2、大胆写出自己的心里话,表达自己的真情实感。
3、体验与自己、同学交流的重要意义,享受写作的快乐。
【教学重点】
学生回忆成长中的烦恼,写具体。引导学生正确对待成长中所遇到的困难和挫折。
【教学时间】2课时
【教学流程】
揭示话题,板书课题。
不觉间,我们已由孩童渐渐长成青少年,童年的幼稚已逐渐退去,所谓的成熟离我们又太遥远。于是,在花季和雨季中,我们心中的烦恼也就随之而来。有首歌叫《爸爸妈
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