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  • 2024-03-05 发布于重庆
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《普罗米修斯》教学设计

《普罗米修斯》教学设计

四年级组丁爽

2014年6月

教学目标:

1、会认7个生字,会写14个生字。能正确读写“火种、敬佩、违抗、驱赶”等词语,能联系上下文理解“气急败坏、驱寒取暖”的意思。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。

3、学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句揣摩人物的心情。

4、学习复述课文。

教学重点:理解课文内容,体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。

教学难点:学习概括课文主要内容的方法。

教学准备:

布置学生阅读有关古希腊神话,对普罗米修斯和人间为什么没有火种有大致了解。

教学

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