2.10《小练习（2）》（教学课件）四年级 数学下册 沪教版.pptxVIP

小练习（2）小学数学·四年级（下）沪教版·第二单元

复习小数部分的各数位的相互关系，进一步了解小数的意义。结合解决问题的过程，复习两位小数的加减运算和小数的性质。会运用小数表示日常生活中的一些事务，解决有关小数加减法的一些简单的问题，感受小数与实际生活的密切联系。

重理解小数的意义的相关知识;理解并掌握小数进位加法和退位减法。复习小数的意义;复习小数加减法并在计算中复习小数的性质。

整数部分小数点小数部分数位……万位千位百位十位个位计数单位……万千百十一（个）十分位百分位千分位万分位……十分之一百分之一千分之一万分之一…….小数的数位顺序表53.73个位一（个）百分位百分之一小数的意义：

小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。数位……万位千位百位十位个位计数单位……万千百十一（个）十分位百分位千分位万分位……十分之一百分之一千分之一万分之一…….小数的数位顺序表×10×10×10×10×10×10×10×10整数部分的最低位是（），小数部分的最高位是（）。十分位个位

小数的数位顺序表整数部分小数部分小数部分的最高位是（），整数部分的最低位是（）。十分位个位

小数点移动规律：一个小数乘10,100,1000，…，只要把小数点向右移动一位、两位、三位…一个