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- 2024-03-07 发布于贵州
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难忘小学生活学习目标采用交流与分享等形式,展示各小组的活动成果,感受成功的快乐。通过多种形式的展示,表达对母校、老师的感激和留恋,以及对同学的依依惜别之情。培养综合实践能力,提高综合素质。人文主题:难忘小学生活阅读要素:运用学过的方法整理资料。写作要素:策划简单的校园活动,学写策划书。这六年,发生过多少令人激动、喜悦的事;这六年,是我们永远难忘的岁月。毕业在即,我们围绕“难忘小学生活”这个主题,开展了一次综合性学习活动,现在把你们这段时间的成果与大家一起分享,好吗?汇报成果第1组毕业202220212019“时间之树”组201720182016汇报成果第2组甲同学朗读自己写的作文。乙同学朗诵自己写给老师的诗歌。丙同学展示以“再见了,母校”为题目的PPT。“美好回忆”组汇报成果第3组“成长纪念册”组汇报成果第4组“书信传情”组汇报成果第5组汇报撰写“毕业联欢会活动策划书”的过程。展示学生填写的“毕业联欢会活动策划书”。“活动策划”组评价总结哪一个(或几个)小组的活动成果给你印象最深?为什么?谈一谈:你有什么收获?总结激励小学六年的生活多么令人难忘,让我们把这些美好的回忆好好珍藏。在今后的学习和生活中,珍惜每一分每一秒,用自己辛勤的汗水去浇灌成功之花!PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下
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