【大单元整体教学】教科版科学三上第三单元《天气》第7课 整理我们的天气日历 课件.pptVIP

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  • 2024-03-07 发布于江苏
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【大单元整体教学】教科版科学三上第三单元《天气》第7课 整理我们的天气日历 课件.ppt

3.7整理我们的天气日历教科版三年级上册探寻天气的奥秘单元主题科科准备跟爸爸、妈妈去杭州观看亚运会,顺便去杭州等几个城市旅游。科科做了一个详细的计划,妈妈看后建议科科考虑天气因素,合理规划行程。但是科科对于天气方面的知识一无所知。让我们和科科一起来探寻天气的奥秘吧。单元结构化活动学习天气知识初步认识天气认识气温计测量气温测量降水量观测风观察云整理天气日历天气预报制作整理我们的天气日历在学习天气的相关知识的过程中,科科在天气日历中记录了很多天气信息。科科感觉每天的记录都不一样,数据也很多,看不出什么规律。于是科科决定向果果老师学习如何整理天气日历,了解天气变化的一些规律。故事导入故事导入同学们,我们已经学习了很多关于天气的知识,根据这些知识,我们能找到许多关于天气的规律。早霞不出门晚霞行千里新知探究经过一段时间的天气观察和记录,我们已经在天气日历中记录了很多天气信息。活动一:分享天气日历新知探究同学们,我们分享一下我们收集的天气日历吧!活动一:分享天气日历活动探究天气日历中记载着我们观察的各种天气现象,现在我们整理一下我们的天气日历吧!活动二:整理天气日历活动探究活动二:整理天气日历气温风云量降水量可以通过统计云量、风、气温、降水量来整理天气日历活动探究现在我们通过一个视频了解一下统计方法吧!活动

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