一年级上册2-6《校园里的号令》说课课件.pptxVIP

《校园里的号令》说课稿;

大家好，今天我说课的内容是新部编版小学一年级上册道德与法治第二单元校园生活真快乐第六课《校园里的号令》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正！

;一、说教材;大家好，今天我说课的内容是新部编版小学一年级上册道德与法治第二单元校园生活真快乐第六课《校园里的号令》。本节课主要内容是旨在帮助学生管理生活，引导学生较为系统地感知校园里的各种铃声，熟悉和了解学校生活中各种铃声的含义和要求以及相应的行为规则，并能对校园号令做出正确的回应，规范自己的行为。?;二、说学情;刚入一年级的小学生初步感受到校园生活的快乐。对校园的各种铃声只是听觉上的认识，对于铃声下的规则含义还不太了解。需要在老师的帮助下共同体验各种活动，通过这样过生活初步建立遵守铃声的意识和规则意识，从而遵守号令下的规则。?;三、说教学目标;1.认识校园铃声，懂得铃声的不同含义。??

2.学会根据铃声、广播等提示开展学校生活，树立规则意识。??

3.知道遵守学校生活的规则与纪律的重要性，做到遵守学校的号令。?;四、说教学重难点;【教学重点】：主动遵守校园的号令与规则，规范自己的行为。?;【