《摩擦力》教学设计.docxVIP

《摩擦力》教学设计

《摩擦力》教学设计全文共1页，当前为第1页。《摩擦力》教学设计

《摩擦力》教学设计全文共1页，当前为第1页。

课题

第三节摩擦力

课时

1课时

学校

开鲁县吉日嘎郎吐镇中学

授课人

段艳军

教学目标

（1）知识与技能

①能根据生活体验认识摩擦力

②根据二力平衡的条件，用弹簧测力计粗略地测量水平运动物体所受的滑动摩擦力

③知道滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

④认识摩擦在生产和生活中的利用和防止，并能正确说出增大或减小摩擦的方法

（2）过程与方法

通过科学探究活动，使学生体验控制变量法在物理研究过程中的应用，培养学生乐于参与、用于创新的意识和设计实验、分析概括的