家庭树教学设计.docVIP

家庭树教学设计

家庭树第一课时

活动目标：

1、情感与态度：热爱家人，与家人和睦相亲。

2、行为与习惯：在生活中准确称呼家庭成员，懂得一些尊敬长辈的礼节，逐渐养成尊敬长辈的习惯。

3、知识与技能：懂得“我”和家庭成员之间的关系（家庭结构），追至祖辈，初步理解什么是家庭。

4、过程与方法：在参与活动中体验感受、实践、交流，形成水平。

教学难点：感知自己与家庭成员之间的关系与称谓。

教学准备：

1、学生：课前布置学生对家庭主要成员实行调查，收集一些与亲人合影的照片和一件与家人之间的趣事或难忘的事。

2、教师：家庭成员称谓卡，课件。

教学过程：

活动一：家庭树

同学们看，老师在黑板上写了