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  • 2024-03-06 发布于重庆
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报数-完整版教学设计

报数-完整版教学设计全文共1页,当前为第1页。ADDINCNKISM.UserStyle第5课报数(1)

报数-完整版教学设计全文共1页,当前为第1页。

教学内容:向中看--齐、向前--看;报数

教学目标:

1、积极参加队列动作的学习

2、体验报数的队列动作,并了解动作名称。

3、提高向中看--齐、向前--看动作能力,初步掌握报数的要领。

4、发展全身肌肉耐力,增强适应自然环境的能力

5、坚持按要领保持或完成练习,保持积极稳定的情绪,乐于交流与合作

教学难点:报数快速、准确

教学重点:声音短促,转头报数

场地、器材:

教学过程:

开始部分:

集合整队

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