青岛版八年级上册数学《比和比例》说课教学复习课件.pptxVIP

比和比例连比对连比的理解一般地，如果第一个数与第二个数的比是a:b,第二个数与第三个数的比是b:c，那么可以将这三个数的比写成a:b:c，称a:b:c是三个数a,b,c的连比，同样的方法，可以得到四个数或四个以上数的连比。连比中的各项，可以同乘（除）以一个不等于0的数，即若k≠0，则a:b:c=(ka):(kb):(kc).与比的性质相仿，但要注意，a:b可以理解为a÷b,但a:b:c不能理解为a÷b÷c.把a:b与b:c写成连比的关键：把前一比的后项与后一个比的前项化为相同的数。办法：取前一个比的后项与后一个比的前项的最小公倍数为连比的中间项。作业用计算器计算平均数和方差复习回顾什么是极差？什么是方差？(1)极差＝最大值－最小值．(2)方差就是：探索新知练一练：求下列各组数据的平均数和方差（1）1，3，6，2（2）1，13，16，20求方差需要的运算量较大，当一组数据中所含的数的个数很多时，求平均数、方差要花费很多的时间，而且容易算错，因此通常都不用笔算而借助于科学计算器，下面我们来学习用计算器求一组数据的平均数、方差．典型例题例1.求下列各组数据的平均数和方差：A组：4，6，11，25；＝67.25B组：24，24，31，31，47，47，63，84，95，95＝729.892.求下组各组数据的平均