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2024年幼儿园小班教案《拖小猪》

小班教案《拖小猪》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿熬炼身体的协调性及耐性、细心等良好的特性品质，练习拖物走，能保持身体平衡，喜爱参加集体活动、户外活动，快来看看幼儿园小班《拖小猪》教案吧。

活动目标

1、练习拖物走，能保持身体平衡。

2、熬炼身体的协调性及耐性、细心等良好的特性品质。

3、喜爱参加集体活动、户外活动。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

5、能依据指令做相应的动作活动打算

1、幼儿人手一个小皮球。

2、幼儿人手一个竹圈（直径约25厘米，圈高约5厘米），并系有一根长绳供拖拉用。

3、在场地上画一个大圆。活动过程

1、起先部分。

幼儿一个跟着一个走，走成一个大圆（可让幼儿

边念儿歌边走，歌词为：走走走，走走走，走成一个大皮球）。能听口令立定!、齐步走!做出相应的动作。

嬉戏捡皮球。玩法为：幼儿站成圆形队，听老师讲解嬉戏名称和规则。然后幼儿四散在场地上，老师快速将球抛向场地四周。幼儿每人捡一个球后快速回到原位，并站成大圆。嬉戏可重复进行。

2、基本部分。

嬉戏拖小猪。老师交待嬉戏名称和玩法：今日我们玩一个嬉戏叫拖小猪rsquo;你们手中的球就是小猪。待会儿，老师发给每个小挚友一个竹圈，请小挚友用竹圈套住小猪rsquo;后拉绳向前走，留意拖圈时不要让小猪rsquo;跑出圈外（老师可示范玩法）。假如