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  • 2024-03-06 发布于重庆
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教学设计:合作

口语交际:《合作》教学设计

【教学目标】

1.学习使用普通话,引导学生逐步养成讲普通话的习惯。

2.激发学生交流的自信,使学生积极主动参与口语交际活动,感受交际的乐趣。

3.在交际互动中,使学生能初步说清事情的经过;学习认真倾听并了解别人讲话内容;态度大方、有礼貌,学会尊敬赞赏他人。

【教学重点】

引导学生乐于交流,说清事情,认真倾听别人讲话,在交流中发展口语交际能力。

【课前准备】

1.教师准备:小黑板、小棒、简笔画、蒙眼睛用的布条、书签、白纸条。

2.学生准备:彩笔。

【教学过程】

导入。

谈话:那天老师听到一

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