浙科版《综合实践活动》五下 第四课 活动A、走进行政服务中心—走近行政服务岗位课件.pptx

第四课走进行政服务中心走近行政服务岗位【浙科学技术版】五年级下册

内容总览学习目标01新知导入02知识拓展03我的研究我准备04课后作业07目录课堂总结08我的计划我行动05我的成果我展示06

学习目标价值体认：认识到行政服务中心是政府与群众紧密联系的重要机构，走进行政服务中心，加深对其岗位的了解。责任担当：认识到政府管理体制的发展，以及其服务体系的完善。问题解决：在研究和学习行政服务岗位的时候，可能会遇到一些困难和问题，通过创新思维和解决问题的能力，找到解决问题的方法。创意物化：了解行政服务中心的岗位可以通过各种形式进行，如亲身体验、采访在岗工作人员等。

新知导入“市民卡、身份证、护照办理请到这里来。”“工商、税务、外事各个窗口都有。”……咦，为什么这里云集了这么多的办事窗口？为什么到这里办理日常事务会更加便捷？哦，原来这里是行政服务中心。来，让我们一起去探究吧!

新知导入

新知讲解聊一聊我的研究我准备行政服务中心有哪些窗口，可以为我们提供哪些服务呢?我爸爸身份证遗失了，需要补办一张身份证，要去哪里办呀?

新知讲解聊一聊我的研究我准备我知道！行政服务中心的“公安窗口”可以办理，还可以到自助服务机自助办理。到行政服务中心能办理燃气费缴纳、网络开通、社会保险等各种与生活相关的业务呢!

新知讲解聊一聊我的研究我准备我知道行政服务中心有这些服务窗口:婚姻就业医疗社会救助

新知讲解行政服务中心也叫“市民服务中心”“公共服务中心”。它是政府为了便民服务设立的综合行政服务机构，将需要跑多个部门才能办成的事，集中到一处来办理，体现一站式办公、一条龙服务。小知识1：行政服务中心忙碌的服务中心窗口24小时自助政务服务

新知讲解小知识1：行政服务中心设立在各地的行政服务中心

新知讲解小知识2：“最多跑一次”“最多跑一次”改革是浙江省全面深化改革的实践创新，通过“一窗受理、集成服务、一次办结”的服务模式，让群众和企业到政府办事实现“最多跑一次”的行政目标。

我的研究我准备新知讲解我们想去行政服务中心体验什么？参观体验前，要做哪些准备？小组内交流一下，选择一个大家都感兴趣的服务窗口，一起制订活动计划吧!想一想我想去体验办理身份证。我想参观了解医疗保险服务窗口办事人员一天的工作。

我的研究我准备新知讲解想一想走进行政服务中心活动计划我想要体验的项目1.了解政府服务流程。可能遇到的困难1.不知道如何办理相关事务。解决的办法1.提前了解政府服务流程。2.体验网上办事服务。2.网上办事服务操作复杂。2.在活动中请工作人员指导。3.参观政务大厅。3.对公民参与活动不了解。3.观察其他参与者的行为。4.了解如何参与社区建设。4.不清楚如何使用。4.礼貌地提出问题。5.了解工作人员的工作内容和责任。5.可能遇到沟通障碍。5.学习如何使用网上办事服务。

新知讲解分享链接1：行政服务中心的设施自助取号机办理流程宣传海报咨询服务台

新知讲解分享链接2：身份证办理流程思维导图身份证办理②找到受理窗口①备好材料③取号，等待叫号④找到叫号窗口⑤办理业务

我的计划我行动新知讲解做一做行政服务中心的每个窗口都有各自的职能，让我们走近不同的服务岗位，了解窗口职能，体验一下吧!项目一：走近行政服务岗位

新知讲解行动1：我搜索行政服务中心服务岗位很多，可以通过网络搜索、实地观察等方式，了解各个窗口的服务功能，为参观做准备。窗口名称窗口数业务列举信息获取渠道我们还发现交管10处理交通违章罚单、审批运营车辆等。实地观察工作人员办事速度很快不动产5房屋所有权转让过程中涉及的合同网签、产权登记、收取登记费及颁发证书。资料查询办事效率很高

新知讲解行动2：我记录当一回小记者，去采访行政服务中心的工作人员或者正在办理业务的民众，了解行政服务中心各个职能部门及其便民服务新举措。听讲解解疑惑参观记录

新知讲解小知识3：市民卡市民卡集银行卡、社保卡、水电卡、公交卡等功能于一体，解决市民以往“多卡少用、四处奔波”的烦恼。

新知讲解分享链接3：市民卡办理流程小漫画

新知讲解行动2：我记录采访时间2024.1.20采访窗口及对象医疗窗口/李明该窗口具体办理的业务医疗生育待遇受理、医疗保险异地关系转移接续、门诊慢性病申请受理、异地就医备案等高频服务事项，开展一窗办理。能为群众解决的事情1.预约挂号；2.医疗咨询；3.医疗费用结算；4.医疗服务指引；5.医疗报告领取；6.医疗投诉处理；7.其他医疗服务。我还发现了一些有趣的事1.医护人员之间的小幽默；2.患者为感谢医护人员送上的小卡片。我的采访记录单

新知讲解行动2：我记录邀请行政服务中心主任为我们