+第16课亚非拉民族民主运动的高涨课后提能训练 高一统编版2019必修中外历史纲要下册.docxVIP

第七单元第16课

【基础巩固】

1．孙中山曾为南洋路矿学校题写“造路救国”四字，甘地则发出过“回到纺车去”的倡议。他们所蕴含的共同主题是()

A．非暴力不合作 B．顺乎世界之潮流

C．争取民主自由 D．致力于民族自强

2．1926—1927年印度尼西亚发生反对荷兰殖民统治的武装起义，得到世界革命人民的同情和支持。领导这次起义的是()

A．印尼民族党 B．印尼农民阶级

C．印尼民族资产阶级 D．印尼共产党

3．“爱只有施舍，而无所求。爱只有宽恕，而从不怨恨和报复。”“用爱的方式而非暴力的方式去感化和唤醒人的内在善性，从而使恶人改恶从善，使犯错误者改邪归正。”持有此观念的政治家应是()

A．卡德纳斯 B．桑地诺

C．扎格鲁尔 D．甘地

4．在第一次世界大战中，英国在埃及建立了殖民保护制度，使埃及由半殖民地变为殖民地，埃及民众深受殖民保护制度之苦，反英情绪激烈，华夫脱运动由此爆发。与这一运动有关的人物是()

A．甘地 B．扎格鲁尔

C．华夫脱 D．卡德纳斯

5．1935年，意大利侵略埃塞俄比亚，一度得逞，但是，埃塞俄比亚人民在1941年击败了意大利侵略军，恢复了国家独立。其有利的外部环境是()

A．塞拉西一世的坚强领导

B．英国自始至终支持埃塞俄比亚抗意

C．埃塞俄比亚武器装备先进

D．世界反法西斯同盟的支援

6．20世纪二三十年代，尼加拉瓜抗美游击战争领导人桑地