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初中课件:坚持四特性、提高两种力,共促双优课改之路建设分享 .pptx

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坚持“四特性”、提高“两种力”共促“双优”课改之路;一、校史短、建组新

二、成员年轻化,平均年龄不足34岁

三、男多女少,我是“国宝”

四、领导多、任务重

五、锦溪口碑中的“卷王”组

;心在一起就是团队;;;;;;教练:桂玲、李嘉琦

队员:44人;;;乒乓球;荣誉;体育节;;;;;;教研组;;做法一:实效性原则;第一学期开课记录反馈;球类大单元专题研讨;做法二:共享性原则;资源库;做法三:研讨性原则;做法四:互补性原则;成果呈现;篮球公开课

;排球公开课

;足球公开课

;;;效果呈现:;锦溪体育组的收获:;一群人的梦想

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