对指导教师的意见建议.docVIP

对指导老师的意见建议篇1

1、同学有错不能不罚，您可以罚也罚得兴奋，对课任老师意见和建议。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗?

2、您可以与同学称兄道弟，或许您会觉得好笑!哪有老师和同学称兄道弟的，没大没小的。但这也可以让您多一分欢快，少一些苦恼。有苦恼时您可以找他们谈天什么的，同学也就更情愿与你打交道了。

3、老师，您也别生气了，您这样气下去，会对身体有危害的。有一句谚语说得好：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句话告知我们，要珍惜自己的身体，不要老是板着面孔，您有什么气就讲出来，让我们与您一同分担苦痛。

4、刚开头的时候您选那个阳×当班长，我们全班都同意了。那是由于当时我们不知道他的为人，而现在全班都知道他不是个好班长。他不但不管好班集体，而且还带头起哄。这样的班长怎能帮您管好班级呢。

5、我们生物老师的脾气很糟。有一次，我们全班都在认认真真地背书，他却说：“我们班的王×很乱，给我蹲到讲桌下面去!”20分钟过去了，还不见生物老师喊他出来，我真感到很难过。

6、现在的社会越来越不像话，要想把一些未成年人调-教好，第一就是要把家长们召来开个全体家长会，让他们说说怎样来管教好自己的子女，或者在学校学点管教子女的好方法。

7、我发觉有些老师会当众体罚同学，使同学尴尬。这样做使同学丢失了对学习的信念和生活期望。所以，期望老师能做好同学的“心理医生”。再说，假如体罚同学，就会格外厌恶打他的那个老师，简洁产生逆反心理，而假如一个老师格外慈祥的话，同学们就会自然而然地更加敬重他了，也就不会像某些同学一样有意不听课了。

8、老师不要太凶了，要用看子女的眼光看待同学，上课时不要老是批判班上的同学，讲完课，假如还有时间，还要问一问同学们听明白了吗?有不明白的请举手。这样，同学们看到老师那慈祥的样子，自然也就会争先恐后地问老师问题。要不，谁敢问老师问题呢?

9、班主任可以在班上宣布，假如谁一周下来没有给班级、给老师带来麻烦，则嘉奖若干个作业本，并答应获奖者三个恳求，当然包括成果有进步者也施以同样的嘉奖。假如谁没有做到，那就要受罚，就罚若干个作业本，严峻者请受罚者的家长到学校向全班同学赔礼。这就会使犯错误者觉得不但给自己丢脸，而且还要连累父母!

10、有一些老师遇到一些乱的同学就让他去乱，这样是不好的，老师应当管一管这些学生，一旦发觉这种状况就要及早地去制止，否则到了乱得不成样子时就很难收场了，范文《对课任老师意见和建议》。

11、老师要做到不打同学，要有信念地教育同学。由于你打了同学，那个同学不理解你为什么打他，即使你做得对，但同学不理解，他就会恨你，不听你的话，和你作对。

12、我们要在学校里面种植更多的花草树木，这样，绿树成荫，多好。一方面，种植花草树木，不仅有益身心健康，还能够使空地荒地得到美化。另一方面，种植花草树木，不但有芳香明丽的美景，还能够发出芳香扑鼻的香气，使人做事时对事业布满信念。

13、我建议当班主任的老师们，分一些工作给那些没当班干部的同学，个个同学轮番当值日，一天只要排一个人值日，即减轻了班主任的管理压力，又使班干部不敢营私舞弊。

14、我的班主任是个脾气急躁的人，很简洁发火，要是有同学犯了错，班主任就会打他，他要是不改，班主任就每天不准他上课，这样一来，同学改错的期望就被打没了。班主任真不该!

15、有的班主任只要同学一犯错误，就会拿父母来吓他，动不动就说叫父母来学校，这也不行，既然老师是教育我们学学问的，同时也是我们的父母，所谓：“一日为师，终生为父”,那就要尽自己的义务教好埃再说，捅到父母那里到底不是什么好事埃

16、建议在教室里装一台电脑和摄像头，你不坐在教室里，也能看到同学们的所作所为，谅他们也不敢胡作非为，肯定会认认真真，否则，就逃不出老师的法眼。

17、每次上你(班主任)的课我们班就表现很好，但上别的老师的课，我们班就像是在游乐场似的，有的在尖叫，有的在吹口哨，还有的在吃东西，你觉得我们这样的班会有好结果吗?我建议你在别的老师上课时，可以到我们班上来看一看，你也能逮到不少同学，他们不是在玩，就是在打架。

18、作为一名老师，应当给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

19、我建议老师要多跟同学交谈，谈谈他们怎样对待学习，用和气的语调来告知同学们学习的重要性。要多了解同学的心理方面，有些同学心理上有很多压力，影响了学习。还要管严点，俗话说：“紧是爱，松是害”。

20、有空与同学一起消遣，你可以跨过同学与你的分界线，让同学了解你，你也了解学生，使同学在学校也能感受到在家里的那份关爱与自由。

对指导老师的意见建议篇2

1、孩子在学校的表现期望能准时得到与老师的沟通。

老师答复：沟通能更好的促进孩子的进展，让我们