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- 2024-03-08 发布于陕西
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8古诗二首望庐山瀑布(一等奖创新教学设计)
8、古诗二首
【教学目标】
1.知识与技能:认识“庐、瀑、炉、烟”4个汉字,会写“挂”字。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.过程与方法:通过朗读,体会诗的意境和含义,并从中学习诗人观察大自然、发现奥秘、找到规律的方法,了解大自然的规律性,增加自然知识。
3.情感态度与价值观:引导学生了解诗意,体会诗句中所描写的自然现象,感受诗人热爱大自然、热爱科学的思想感情。
【教学重点】
通过朗读,体会诗的意境和含义,并从中学习诗人观察大自然、发现奥秘、找到规律的方法,了解大自然的规律
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