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7大小多少 第2课时 一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于陕西
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7大小多少 第2课时 一等奖创新教学设计.docx

    7大小多少第2课时一等奖创新教学设计

    第7课大小多少（第2课时）

    1．会写“小、少”等5个字和竖折折钩1个笔画。

    2．了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。

    3．初步了解“个、只”等量词的正确使用。学习并积累带量词的短语。

    1．会写“小、少”等5个字和竖折折钩1个笔画。

    2．了解“大小”“多少”的对比关系。

    1．背诵课文。

    2．初步了解“个、只”等量词的正确使用。学习并积累带量词的短语。

    复习旧知

    巩固识字。

    1．同桌合作。借助课后识字条，同桌一人遮住拼音点生字，另一人读生字。

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