5 g k h 一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于陕西
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5gkh一等奖创新教学设计

《gkh》教学设计

教学目标:

1.根据声母发音要领读准gkh,通过创编顺口溜认清gkh字形,能正确书写。

2.借助游戏练读gkh和韵母组成的两拼音节,通过结合口诀和联系生活实际正确拼读三拼音节,初步掌握三拼音节的拼读方法。

教学重难点:

声母gkh发音辨析及其和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。

教学准备:

拼音卡片、纸条、课件

教学过程:

一、复习旧知,巩固方法

同学们,在之前的学习中我们一起走进拼音王国认识了很多拼音朋友,你还认识这些老朋友吗?今天国

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