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5 树与喜鹊 一等奖创新教学设计_1.docxVIP

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  • 2024-03-10 发布于陕西
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5 树与喜鹊 一等奖创新教学设计_1.docx

    5树与喜鹊一等奖创新教学设计

    一年级下册语文

    《树与喜鹊》教学设计

    教学目标：

    1.认识9个生字和子字旁、倒八2个偏旁，读准多音字“乐”的字音；会写“快、乐”等4个生字。

    2.能正确、流利地朗读课文，联系上文了解“孤单、邻居、快乐”等词语的意思；积累“叽叽喳喳、安安静静”等词语。

    3.有感情地朗读课文，读出人物的心情，知道每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。

    教学重难点

    1.用“联系上下文了解词语意思”的方法，知道“孤单、邻居”等词语的意思。

    2.帮助学生明白做人道理：每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。

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