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- 2024-03-10 发布于陕西
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《童年的水墨画》一等奖创新教学设计
18.童年的水墨画
教学目标:
1.有感情地朗读诗歌,在读中感受诗的画面美。
2.了解每首诗的主要内容,并能用自己的语言描绘诗歌的意境,体会童年生活的快乐。
3.通过学习《溪边》这首诗歌的基本方法,并能运用到《江上》《林中》的学习中。
教学重点:
理解诗中难懂的句子。
教学难点:
想象诗歌描绘的意境,体会童年生活的快乐。
教学准备:
1.读熟课文,完成《字词句》上对应课文的预习作业。
2.电子课件。
教学过程
(显示课件一)
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