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- 约 21页
- 2024-03-10 发布于广东
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*关于浅谈怎样快速把握古代诗歌的情感第1页,课件共21页,创作于2023年2月明确考纲抓住考情关注学情初步鉴赏作品形象、语言、技巧,简要评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。纵观近几年的高考诗歌鉴赏,考查热点主要集中在形象、语言、思想内容、表达技巧四个方面。对于诗歌鉴赏,同学们最头疼的就是:一首诗,读不懂,不知道作者要表达什么样的感情。所以答题时东扯西拉,不得要领,甚至答案跟作者要表达的感情完全相反。第2页,课件共21页,创作于2023年2月夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。
——刘勰《文心雕龙》作家进行创作,总是由内而外,即先有对客观现实的感触而产生内在感情,然后再通过文辞把这种感情表达出来。阅读文章的人可以通过文辞来了解作者所要表达的感情。第3页,课件共21页,创作于2023年2月显性:诗歌的情感比较明显,并不需要我们大费脑筋去揣摩,而是直接从字面上就可以把握它的情感倾向。隐性:诗歌的情感含蓄隐晦,不着一情字,需要我们去揣摩分析,才能领悟作者融入其中的感情。情感第4页,课件共21页,创作于2023年2月白居易《南浦别》骆宾王《在狱咏蝉》杜甫《春夜喜雨》送别诗、依依惜别托物言志、赞美高洁即事抒怀、无限喜悦标题显情感
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