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幼儿园小班社会教案：大大的拥抱

幼儿园小班社会教案：大大的拥抱

整理了关于幼儿园小班社会教案：大大的拥抱，盼望对幼儿学习有所援助，仅供参考。

活动目标

1.理解故事中不同拥抱给人带来的感受，如美满、欢乐等，并能主动拥抱别人。

2.通过游戏，进一步体会与老师、同伴和家人亲切拥抱的欢乐。

活动重难点

重点：知道拥抱在不怜悯境中带给人的感受。

难点：创设不怜悯境体验拥抱带来的情感体验。

活动预备

1.录制不怜悯境下的拥抱视频。

2.《大大的拥抱》语言CD。

3.《亲亲热热抱一抱》教学资源。

4.课前与每个孩子抱一抱。

活动过程

(一)回忆拥抱带给自己的感受。

1.刚才我和你们做了一个什么动作?你有什么感受?

2.小熊嘟嘟也得到了许多拥抱，我们一起来听听谁会给他拥抱呢?

(二)利用教学资源观赏故事第一段(得到别人的拥抱)。

1.提问：嘟嘟得到了谁的拥抱?嘟嘟感觉怎么样?

小结：原来得到大家的拥抱，我们会感到很美满、很欢乐。

2.回顾生活阅历谈一谈。

提问：小伙伴们，你得到过谁的拥抱?(现场提问一爸一妈：你什么时候给孩子过拥抱?)

3.观赏师幼拥抱照片。

师：在幼儿园里，老师也给过你们大大的拥抱，想