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小学五年级科学上册教学计划（精选18篇）

小学五年级科学上册教学计划篇1

从本学期开始，学生将进入小学高年级阶段的科学课学习，科学

教科书也将展示一系列新的内容，引导学生们开展更为丰富多彩的过

程与方法活动。为更好的开展科学教学活动，我对本册教材、班级学

生情况等方面作了细致地学习或分析，制定如下：

一、学生情况分析：

今年我任教的是五年级1个班，每周2节课。五年级学生应该已

掌握了一定的过程与方法技能如观察、记录、简单实验等，再加上儿

童与生俱来的周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们对科学学

科的学习肯定能表现出浓厚的兴趣。

二、教材内容概要：

本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、

“运动和力”四个单元组成。每个单元含8个教学活动，原则上每个

教学活动的时间为1课时，共约32课时，再加上弹性内容和复习检测

约8课时，本学期授课时间约为40课时。

《生物与环境》单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽

和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第

二部分引导学生观察分析生态系统中生物之间的食物链和食物网，并

通过对生态瓶的制作、观察，探究生态系统中生物和生物、生